嶺大合夥廣東工業大學舉行粵港大學生創新融合中心揭牌儀式（香港文匯網記者 胡若璋 攝）（香港文匯網記者 胡若璋、盧靜怡 廣州報道）

11日上午，廣東工業大學與嶺南大學舉行「廣東工業大學-嶺南大學創新創業融合服務中心」揭牌儀式。因新冠疫情影響，兩校以視頻會議連線方式簽訂了創新創業人才培養合作協議。嶺南大學校長鄭國漢在線接受記者採訪時表示，兩校將探索「文理工藝」交叉融合的創新型人才培養新範式，發揮嶺南大學的人文社會學科以及廣工工科的優勢來培育創新創業人才以及共建粵港大學生創新創業融合服務中心。

在跨學科和科技創業培訓方面擁有豐富經驗的嶺南大學校長鄭國漢指出，大灣區企業的成功發展需要科技和人文兩個範疇的融和結合。此次，兩校合作共建的創新創業融合服務中心，可充分發揮嶺大的人文社會學科優勢和廣工工科優勢，共享學科交叉的聯合課程，開展跨學科領域的項目聯合研究，提升學生文理交叉的能力，為培育「文理工藝」創新型人才探索新範式。

新範式新在哪裏？鄭國漢解釋說，主要以設計創新、人道科技和融合創業（社會創業）來拓展。比如，在設計創新方面，兩校可以合作開展類似研究紫外光消毒機械人等提升學生科技創新綜合能力的項目研究及相關活動；在人道科技方面，可專註「聚焦社會民生、關心弱勢群體」的主題，雙方可聯合申請一些政府基金，合作開展類似研究透明口罩和照顧者友善輪椅等提升學生人道科技綜合能力的項目研究及相關活動；在融合創業（社會創業）方面，雙方可聯合組織學生參加類似「互聯網+」等各類大型競賽。

嶺大合夥廣東工業大學打造粵港大學生創新融合中心以視頻連線方式進行簽約（香港文匯網記者 胡若璋 攝）

「當下工科的發展也需要具備更多人文素養和藝術思維，這也是兩校合作區別與其他高校合作的優勢。」廣東工業大學校長邱學青表示，為大灣區培育和輸送更多有人文素養和藝術修養的新型工科人才，此次也帶來了三點建議。第一，充分發揮兩校的創新創業教育特色和學科優勢，做好學生服務大灣區建設的能力培養規劃。第二，建設運營好兩校創新創業融合服務中心，深化學生創新創業交流、競賽、項目等合作。第三，拓展粵港兩地政府、企業資源乃至國際資源，為兩校學生開展創新創業合作、提升、落地提供全方位支持。

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